· Conocer los conceptos básicos de investigación en clínica: metodología, definición de variables, establecimiento de preguntas, estudio de hipótesis, análisis de datos y de resultados, búsquedas bibliográficas, etc.
· Adquirir herramientas y habilidades básicas para el planteamiento y desarrollo de una investigación aplicada a la práctica habitual y para poder analizar y discutir los resultados que nos presenta la bibliografía profesional (lectura crítica de artículos).
· Adquirir la capacidad de presentar resultados en forma de poster o de publicaciones científicas.
· Dotar al profesional de una estructura sólida de pensamiento para que pueda, a través de su desempeño profesional, buscar soluciones a los problemas pertinentes dentro de su campo de conocimiento y competencias propias de su disciplina.
· Orientar en el descubrimiento, descripción y exposición de problemas de investigación.
· Reconocer e identificar abordajes teóricos para la comprensión de la realidad.
MÓDULO 1. EL MÉTODO CIENTÍFICO. 10 HORAS
OBJETIVOS
· Conocer los conceptos básicos de investigación en clínica: metodología, definición de variables, establecimiento de preguntas, estudio de hipótesis, análisis de datos y de resultados, búsquedas bibliográficas, etc.
· Adquirir herramientas y habilidades básicas para el planteamiento y desarrollo de una investigación aplicada a la práctica habitual y para poder analizar y discutir los resultados que nos presenta la bibliografía profesional (lectura crítica de artículos).
· Adquirir la capacidad de presentar resultados en forma de poster o de publicaciones científicas.
· Dotar al profesional de una estructura sólida de pensamiento para que pueda, a través de su desempeño profesional, buscar soluciones a los problemas pertinentes dentro de su campo de conocimiento y competencias propias de su disciplina.
· Orientar en el descubrimiento, descripción y exposición de problemas de investigación.
· Reconocer e identificar abordajes teóricos para la comprensión de la realidad.
1. INTRODUCCIÓN
2. MÉTODO CIENTÍFICO
3. GENERACIÓN DE PREGUNTAS EN INVESTIGACIÓN
4. BÚSQUEDAS BIBLIOGRÁFICAS
4.1 INE
4.2 CIS
4.3 ESS
4.4 WVS-ISSP
5. LECTURA CRÍTICA DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
5.1 EL TÍTULO
5.2 LOS AUTORES
5.3 EL RESUMEN
5.4 LAS PALABRAS CLAVE
5.5 LA INTRODUCCIÓN
5.6 LOS OBJETIVOS
5.7 LOS MÉTODOS
5.8 LOS RESULTADOS
5.9 LA DISCUSIÓN
5.10 LA BIBLIOGRAFÍA
5.11 LECTURA DEL ARTÍCULO
6. OBJETIVOS E HIPÓTESIS
6.1 OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
6.2 OBJETIVO GENERAL
6.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
6.4 CÓMO EVALUAR LA FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS
6.5 HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN
6.5.1 De investigación
6.5.2 Hipótesis Nulas
6.5.3 Hipótesis Alternativas
6.5.4 Hipótesis Estadísticas
MÓDULO 2. DISEÑO Y TIPOS DE ESTUDIOS. 15 HORAS
1. INTRODUCCIÓN
2. DISEÑO Y TIPOS DE ESTUDIO.
2.1 ESTUDIOS DESCRIPTIVOS
2.1.1 Estudios ecológicos:
2.1.2 Series de casos:
2.1.3 Estudios transversales (prevalencia)
2.2 ESTUDIOS ANALÍTICOS
2.2.1 Estudio de casos y controles
2.2.2 Estudio de cohortes (o de seguimiento)
2.3 ESTUDIOS EXPERIMENTALES
2.3.1 Ensayo clínico
2.3.2 Ensayos de campo
2.3.3 Ensayos comunitarios
3. EL ANÁLISIS DE DATOS.
3.1 MUESTRA
3.2 VARIABLE
3.3 RECOLECCIÓN DE DATOS
3.4 ANÁLISIS DE DATOS
3.4.1 Análisis descriptivo
3.4.2 Interpretación
3.4.3 Juicio
3.4.4 Recomendaciones
3.4.5 Metanálisis
4. LA PRESENTACIÓN DE RESULTADOS.
4.1 REDACCIÓN DEL INFORME COMPLETO
4.2 REDACCIÓN DE RESÚMENES PARA GRUPOS DE INTERÉS ESPECÍFICO
4.3 PRESENTACIÓN VERBAL A GRUPOS SELECCIONADOS
4.4 ORGANIZACIÓN DE UN DEBATE PARA CONCILIAR OPINIONES
4.5 ESCRIBIR UN ARTÍCULO CIENTÍFICO
4.6 LA COMUNICACIÓN ORAL DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
4.6.1 La elaboración del resumen
4.6.2 La confección del material gráfico
4.6.3 La presentación oral
4.6.4 La discusión de los resultados obtenidos
5. DISEÑO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
5.1 ¿POR QUÉ INVESTIGAR?
5.2 EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
5.3 LOS “PASOS DE BUNGE”
5.4 ELEMENTOS BÁSICOS EN EL DISEÑO DE UN ESTUDIO
5.5 GUÍA PRÁCTICA PARA EL DISEÑO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
5.5.1 Presentación formal de un proyecto.
5.5.2 Antecedentes y bibliografía.
5.5.3 Hipótesis y objetivos.
5.5.4 Metodología.
5.5.5 Cumplimiento de normas éticas y legales.
5.5.6 Relevancia científica y sociosanitaria del Proyecto.
5.5.7 Factibilidad del proyecto
5.5.8 Presupuesto.
Empleados/s de la Administración Local andaluza