MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES DE EDIFICIOS PÚBLICOS

Objetivos

PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA ORGANIZAR Y DESARROLLAR LOS MÉTODOS DE LIMPIEZA. DESCRIBIR LAS COMPETENCIAS Y FUNCIONES DEL PERSONAL DE LIMPIEZA EN INMUEBLES. CONCIENCIAR ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE LA LIMPIEZA EN LOS INMUEBLES PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LOS RESIDENTES, CONOCER LOS DISTINTOS TIPOS DE SUCIEDADES Y MANCHAS, SUS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS Y LOS REQUISITOS Y PARTICULARIDADES A TENER EN CUENTA PARA SU ELIMINACIÓN. CONCIENCIAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA CALIDAD COMO PRINCIPIO INSPIRADOR DEL TRABAJO


Contenido

BLOQUE 1 .DIFERENTES ZONAS QUE COMPONEN LOS EDIFICIOS . PERSONAL DE LIMPIEZA . CONCEPTO DEL PH . UTENSILIOS Y MÁQUINAS DE LIMPIEZA . IDENTIFICACIÓN DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS . TRATAMIENTODE MÁRMOL Y PARQUET BLOQUE 2 . LIMPIEZA DE ALFOMBRAS Y METALES . TRATAMIENTO DE SUELOS . LIMPIEZA DE EQUIPOS DE OFICINAS . LIMPIEZA DE CRISTALES Y ESPEJOS . MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIENE . RESPETO AL MEDIOAMBIENTE BLOQUE 3 . DESINFECCIÓN DE ZONAS ESPECIALES . PLAN L+D . CLASIFICACIÓN DE DETERGENTES . PRODUCTOS MÁS COMUNES EN LA LIMPIEZA . PRODUCTOS DE LIMPIEZA CON BASE DE JABÓN . DEFINICIÓN DE SUCIEDAD Y DUREZA DE LAS AGUAS BLOQUE 4 . LA MICROFIBRA DUDAS MÁS FRECUENTES . LIMPIEZA DE PIZARRAS ESCOLARES . LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN DE PISCINAS DEPOLIDEPORTIVOS . ENCERADO DE DESPACHOS Y MUEBLES . LIMPIEZA DE TECHOS Y PAREDES BLOQUE 5 (10HORAS): . LIMPIEZA DE ALMACÉN Y CÁMARAS FRIGORÍFICAS . LIMPIEZA DE  OCINAS . LIMPIEZA DE SERVICIOS. LIMPIEZA DE DIFERENTES ZONAS . DESINFECCIÓN Y LIMPIEZA POR OZONO . DESINFECCIÓN Y LIMPIEZA POR ULTRASONIDOS. 


Destinatarios

Empleados/as que en función de sus actividades profesionales, estén interesados/as en adquirir

habilidades y conocimientos en dicha materia.

Edición 22031-01

  • Modalidad
    A DISTANCIA (ONLINE)
  • Número de horas
    30
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